2018-11-19 点击:

作者:徐艳
  【摘要】随着教育改革的不断发展,对高校思政教育提出了全新的要求。因此,在实际教育中就要从现阶段教学中存在的问题入手,找出重要的信息,同时还要做好研究工作,采取有针对性的措施,以此来提高教育的有效性。基于此本文针对网络时代背景下的高校思政教育进行了简要阐述,并提出几点个人看法,仅供参考。
  【关键词】网络时代 高校思政教育 机遇 挑战
  【中图分类号】G641 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2018)38-0071-02
  前言
  随着信息技术的不断发展,教育环境发生了变化,尤其是对于高等院校中的教育来说,也受到了互联网技术的影响。因此,在实际教育中就要做好教学研究工作,提升学生的综合素养,确保学生思想上的准确性。
  一、高校思想政治教育工作的机遇与挑战
  (一)机遇
  随着网络时代的不断发展,高校思想政治教育也要做好创新工作。且在网络时代的影响下,不仅可以提高工作的主动性,同时也可以满足学生的发展需求。在开展思想政治教育工作时,就要从提升工作的生动性上出发,运用好网络技术,为教育工作的开展提供动态化的教学内容,从而实现图文并茂的目标。通过将理论教育内容生动化后,能够激发出学生的主动性,促进学生主动参与到学习中去,同时也可以转变传统教学模式中存在的不足。在开展高校思想政治教育工作时,就要不断提升思政教育工作的针对性,提升工作的效率,为提高教育效果奠定基础。由于网络具有虚拟性,所以也使得使用者能够虚拟自身的身份,这样也就给掌握好学生思想动态提供支持。其次,借助网络技术,能够激发出学生的主动性,确保教育工作的顺利开展。所以在实际中就要将学生带入到思政网站的建设中去,激发出学生的学习积极性,确保教学的顺利开展,形成良性的循环。在网络技术的影响下,能够实现对高校思政教育上的整合,所以在实际中就要将其与党团建设工作结合在一起,将学生带入到丰富多彩的社团活动中去,确保学生能够受到环境的影响,实现启发学生精神的目标。最后,借助网络技术能够为思政教育的开展创造出良好的环境。通过使用网络技术,可以提高教育工作的亲和力,同时也可以发挥出思政教育的服务性。对于现阶段的学生来说,对于网络技术的依赖性相对较强,所以教师在教学中就要从时效性与交互性上入手,结合好这阶段学生的特点,最大限度的缩短教师与学生之间的距离,实现信息的有效反馈[1]。
  (二)挑战
  在网络时代的影响下,也应当要明确,虽然网络技术能够起到积极的作用,但是受到其特性的影响,在思政教育上也存在着一定的不足。随着网络信息的不断影响,其中不仅包含了优质的信息,同时也包含了一些错误的信息,这样也就需要学生自身具备一定的辨别意识,这样才能避免受到不良信息的影响。在网络信息环境中,所提倡的就是要保证信息的自主性与自由性,而这也就成为了影响学生思维习惯的重要因素。所以在实际教学中,就要求教师要运用好思政教育中的优势,转变传统教学模式中存在的不足,提升学生的自控能力。
  二、做好高校思想政治工作创新的措施
  (一)及时更新思想观念
  在网络时代的影响下,就要做好高校思政教育工作的创新,同时还要能够从思想观念上做好转变工作,为学生的思政学习提供资源。在实际教学中还要做好思政教育的延伸工作,充分发挥学生的主动性与积极性,帮助学生形成正确的思想观念。在课堂教学中教师还要做好教育改革工作,从网络教育的层面入手,为学生创建出良好的教学环境,在激发出学生主动性的基础上来培养好学生的自主学习能力[2]。
  (二)做好思政上的创新工作
  随着网络时代的不断发展,就要做好思政工作的創新,充分运用好科学技术网卡,创造出全新的教育格局。对于思想政治工作者自身来说,要不断提升综合能力,真正将思政内容运用网络技术展现出来,以此来为学生展现出动态化的学习环境,促使学生主动接受知识。对于教师自身来说,也要把握好发展的机遇,发挥出自身的价值,主动为学生提供出启发式的教育服务,展现出学生的主体地位。最后,还要做好内容上的创新工作,及时从网络发展的角度上出发,选择好有效的信息,为学生的发展提供真实的信息资源,从而实现思政教育的目标。网络技术的运用能够促进思政教育的开展,教师要处理好信息中的不足,培养好学生的自主控制能力。
  结语
  综上所述可以看出,在教育的发展下,教师就要运用好网络技术,从不同角度出发,真正将学生带入到学习中去,借助网络技术的优势来影响学生,从而转变学生的思想认识,积极参与到发展中去。
  参考文献:
  [1]陈贞.积极应对网络时代高校思政教育工作的机遇与挑战[J].文教资料,2009,(06):207-209.
  [2]马蓓蓓,王璇. 浅析网络时代背景下高校思政工作的机遇和挑战[J].新西部,2011,(05):147.