2019-04-07 点击:

作者:邢雨桐
  【摘要】就国民经济增长与民族发展而言,青少年属于核心因素,青少年的健康成长能够为我国社会注入全新的血液,为我国开辟全新的发展前景。本文首先从我国青少年法制教育的现状及存在问题入手,同时阐述了加强青少年法制教育的必要性及现实意义,提出了加强和完善我国青少年的法制教育的措施。
  【关键词】法制教育 违法犯罪 完善措施
  【中图分类号】G63 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2019)07-0002-02
  随着青少年违法犯罪案件的不断增加,社会各界逐步重视青少年法制教育。家庭、学校、社会三方共同协作,逐步加强青少年法制教育力度,可最大程度预防青少年违法犯罪,逐步培养青少年的法律意识,提升青少年的法制水平,促使青少年健康成长。
  一、我国青少年法制教育的现状及存在问题
  2018年4月,中国政法大学青少年法治教育中心发布《我国青少年法制教育发展报告(2018)》。根据报告显示,近年来党和政府对青少年法制教育工作十分注重,也从多个途径开展青少年法制教育工作,取得了一定的成果和进步,但我国青少年法制教育目前仍还存在着诸多问题。
  (一)学校对法制教育的重视还不够,青少年的法治素养存在多个维度的不平衡
  我国部分区域学校虽说都开展青少年法制教育,但由于教育力度不同,使得青少年法制教育参差不齐,主要体现在地区之间的不平衡和城乡之间的不平衡。部分学校只注重智力课程教育,关注的是学生的成绩,忽视了学生法律意识的培养。比如:部分学校未能开展《思想政治修养》、《法律基础》等相关课程教学,部分学校虽说开展了教学,但授课教师专业性不强,对所授课程缺乏重视,教学效率低下。
  (二)法制教育师资配置和教学能力明显不足,青少年对法律常识的掌握水平仍然偏低
  受到传统教育观念的影响,我国大部分学校注重的是学生文化专业成绩。在新课改背景下,仍未能注重德育教育,大部分学校的德育教师都是其他学科的教师兼任的,只有极少数学校配备了法制教育专职教师,且这些法制教育专职教师绝大多数也非法学专业毕业,教学能力明显不足。学校在法制教育中,采取的依旧是传统灌输式教学手段,学生学习的积极性不高,青少年对法律常识的掌握水平仍然偏低。随着青少年犯罪几率的不断增加,强化青少年法制教育是时代发展必然趋势,学校必须要加大青少年法制教育力度,制定完善的青少年法制教育考核体系,但实际情况却背道而驰。
  (三)家庭教育观念落后
  相比国外家庭教育,我国家庭教育注重的是孩子的学习成绩与特长的培养,家长喊着“不愿孩子输在起跑线”的口号,片面性的加强孩子学习力度,未能注重其道德、心理、法制教育。比如:家长会以金钱的方式去鼓励孩子取得好成绩,只有孩子成绩优异,任何要求家长都会应允。在这类背景下,青少年很容易形成错误的价值观。
  (四)社会教育问题
  随着社会经济的迅速发展,就青少年而言社會属于一个未知的舞台,其中有很多新奇、丰富、多彩的事物,受社会影响较大。青少年法制教育应当以青少年的健康发展为根本目标,借助社会教育机构,通过不断优化社会环境,构建良好的法制教学氛围,如此才可保障青少年的健康成长。但就实际情况而言,我国青少年法制社会教育存在着教育重视度不够、社会信息管理不严格、社会教育机构功能弱化的问题,在这些问题的影响下,难以实现社会教育资源的利用,难以发挥出社会教育功能。
  二、加强青少年法制教育的必要性及现实意义
  (一)加强青少年法制教育的必要性
  随着改革开放进程的不断加剧,对公民法制教育的重要性也逐步凸显出来,只有强化思政教育,注重法制教育,才可满足当前教育需求。在新时期,应当强化青少年法制教育。青少年法制教育就是将法制教育圈定在一个特定的群体内,青少年阶段是学生性格、品质、价值观各方面发展的重要时期。基于青少年的年龄特征,直接决定着我国法制教育的重要性,通过开展青少年法制教育,能够很好的规范青少年的行为、思想,促使青少年形成良好的价值观、人生观、世界观。在学校教育、家庭教育、社会教育影响下,规范青少年的思想,约束青少年的行为,为青少年的健康成长奠定良好基础。简单而言,青少年法制教育能够实现青少年法律意识的培养与强化,增强青少年的辨别意识,提升青少年的判断力,最大程度降低青少年误入歧途走向违法犯罪的几率,以此预防青少年违法犯罪。
  (二)加强青少年法制教育的现实意义
  1.培养青少年法律素质。我国青少年法制教育工作开展,需要依据目前的现状制定对应的教学流程与教学策略,将我国青少年培养成合格的社会主义事业接班人。由此可见,青少年法制教育中培养青少年的法律素质为关键。在现代社会背景下,法制教育不仅仅是增强青少年的法律意识,还需要促进青少年思想素质、道德素质、政治素质的提升。通过法律学习,确保青少年能够了解到党组织的路线与方针,不断提升自身的思想政治与道德素养,自觉遵守社会规范与社会道德,促使青少年养成全面素质。
  2.提升青少年法律意识。青少年法律意识主要分为权利意识与义务意识两方面。青少年的自我保护意识、保护能力比较差,在自身合法权益受到侵害时,不知道如何维护自身的权益,导致青少年的自信心与自尊心、人格遭受到不同程度的打击,进而埋怨社会,对身边的人与事物失望,严重的还会出现极端社会心理。另外,缺乏义务意识,不清楚自身的法律义务,经常出现不知道哪些事情可以做或哪些事情不能做以及其行为的法律后果。一些青少年正是因为缺乏基本的法律意识,缺乏对自己行为的法律判断,最终走上了违法犯罪的道路。因此加强青少年的法制教育,能够使青少年更好地清楚自身的权利和义务。
  3.培养青少年健全人格。青少年成长过程,本身是一个人格不断健全的过程,法制教育内的法律意识、法治理念,对青少年的一生都有着很大的影响,能够促使青少年去遵循各类规则、制度,规范人际交往,获得周围人的尊重。法律是最低的社会道德标准,通过开展青少年法制教育,不仅能够很好的规范青少年的行为、思想,预防青少年违法犯罪,而且还能促进青少年形成良好的价值观、人生观、世界观,健全青少年的人格。