2020-02-16 点击:

作者:孙英红
  【摘要】本文通过理论与实践的结合,浅析校园足球运动的重要性,科学合理的分析当前现状存在的问题并提出相应的解决策略,以推动足球运动在校园内的有效开展和实施。
  【关键词】足球  足球运动  初中校园  发展现状  策略
  【中图分类号】G843;G633.96      【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2019)50-0205-02
  随着社会的进步和经济的发展,青少年身心健康的改善刻不容缓,足球运动是一项能够调动全身各个部位的集体性运动,如运球、传球、接球、顶球、奔跑、转身等等。由于足球运动持续性较长,所以不仅能够有效促进身心健康全面发展,还能够磨炼艰苦的意志和耐力,同时在训练和比赛的过程中能够提升自信心、拓宽交际圈,是提高我国青少年身体健康水平的有效途径之一。
  一、我国校园足球运动发展现状中存在的不足
  1.学校和家长尚不重视
  在传统应试教育的影响下,学校和家长在教学过程中还是以课本和成绩为重心,足球运动的意义和重要性还未引起大家的重视。当体育活动和书本课程发生冲突时,前者往往是被牺牲的对象,忽略了学生对运动的需求,也忽略了参加体育运动能够提升学生的身体素质和综合能力的关键性。时代已经在改变。社会对人才的需求也不再是单一的学习性人才,而是复合型人才,正所谓身体是革命的本钱,只有增强自身锻炼,提升身心综合素质,劳逸结合,运动和学习互相配合,才能更好的投入到学习过程中。
  2.缺乏相关教学投入和师资力量
  全民健身运动已成为时代潮流,校园足球成为了越来越多学生的选择之一,然而部分学校尚缺乏与此相匹配的教学投入。足球运动需要开阔平坦的场地和配套完备的设施器材,以及专业的课程培训和教师讲解,而部分学校由于现实因素和经济能力的制约无法提供,并且缺乏相关的专业教师资源,致使许多活动无法正常开展,理论与实践无法得到结合,最终难以达到理想效果。整体教学投入和师资力量的缺乏成为制约校园足球运动发展的主要因素。
  3.宣传力度、社会聚集不足
  我们正处于信息爆炸的时代之下,传播媒体成为信息文化推广的重要媒介。当前社会主流媒体虽对足球赛事热点关注度高涨但是对校园足球文化的开展尚缺乏关注,导致宣传力度不够、推广范围有限、许多人对校园足球文化的意义和背景缺乏了解,这严重限制足球文化的上升空间和传承力。
  二、改善我国校园足球运动现状的策略
  1.积极转变学校和家长的观念
  为了促进校园足球得以更好的发展,首先要转变学校和家长的观念。一方面,学校需要对足球文化有更加充分的了解,对足球运动的重要性有着更科学的的认知,不能再按照传统的教学模式一以贯之,足球运动也是一种学习方式,能够锻炼青少年的身体素质、增强自信心、磨炼意志力和耐心、加强班级体的凝聚力等等。学校要加强对校园足球文化的支持,并积极开展相应的教学工作,鼓励学生主动参加足球运动,将运动和学习紧密结合,两者相互配合,以实现更高效更轻松的学习氛围。另一方面,家长要逐渐形成鼓励孩子运动健身的意识,积极配合学校开展的教学工作和活动事宜,促进孩子德智体美劳全面综合性发展。
  2.增强教学投入 保证师资力量
  良好完备的保障是足球运动得以开展的基础。学校需要加强在足球运动方面的教学投入。一方面是资金问题,如场地建设经费和设备维护费。虽然部分学校提供的有相关训练场地,但是整体上存在资源分布不均的情况,而对于设备维护也难以及时跟进和实施,致使许多设备陈旧老化无法使用。另一方面是师资力量问题,足球训练需要具有丰富经验和专业性的教师指导,加强教师团队的建设,这是促进足球运动有效开展和培育后备人才的前提条件,专业的老师培育专业的学生。对于缺乏经验的教师而言,应该积极主动与专业人员沟通学习,不断完善教学模式和理论基础、提升技术能力,以能够更好的将足球文化传承给学生。
  3.重视校园足球文化宣传
  足球运动不仅具有其独特的魅力而且蕴含着积极向上、坚持不懈、团结努力的宝贵精神。这是我们国家民族凝聚力的体现,是我国综合国力提升的展现,社会文明不断进步与完善的代表。政府相关部门应积极号召鼓励线上线下媒体關注校园足球文化的开展,加大宣传力度,让足球文化走进我们的生活,让更多的人了解足球,走进足球,热爱足球,为社会营造一个积极健康、朝气蓬勃的大环境。
  结语
  青少年是祖国的未来和希望,开展和推广初中校园足球运动是一条意义深远却又不易的漫漫长路,非一朝一夕可以完成的。足球教学需要学校加大基础投入,提升教学资源,加大师资力量,改善教学方法,让学生掌握训练方法,完成中学教学任务的同时,提升学生的身心健康。
  参考文献:
  [1]杨立,张镭,张洪飞.对兰州市“足球文化”活动的开展现状的调查研究.2016.