作者：梁月群 | 字数：4303 | 阅读：

【摘要】在幼儿成长的教育阶段中家校互动是不可缺少的。但在目前反映出的现状中家校互动还并不到位，其中仍然存在着幼儿园与家长少互动，未能达到预期效果，所以加强实施家校互动创新策略方法，是当前家校互动急需解决的主要问题。

【关键词】幼儿教育；家校互动；策略

幼儿园和家庭是学龄前阶段孩子主要生活和学习的两个场所，每一个场所都对孩子的成长有着重要意义。抓好家园互动建设才能让教育取得事半功倍。

一、家园互动的重要性意义

在幼儿教育中家园互动有着重要意义，能够实现教师与家长之间及时联系，便于家长在回家之后延续幼儿有效教育。家园互动关系良好能更好地促进幼儿的健康成长，利于培养幼儿良好的行为习惯。因此，家庭教育和幼儿园教育之间的一致和配合经常互动交流，更有利于培养幼儿良好的行为习惯，保障孩子健康快乐地成长。

二、家校互动中存在的现状

在教育幼儿的过程中，家园互动是非常重要的和有必要的。但在实际的工作中，发现家园教育互动领域中还存在一些误区。

（一）家长、教师态度不积极

有些的家长认为孩子还小在幼儿园阶段不用重视，只要孩子上学不哭不闹就行了。很少主动和老师沟通，对幼儿园老师工作没有全面理解和支持，对于幼儿园的园内活动做不到主动积极配合。

（二）家园互动的盲目性

很多家长不了解幼儿园的教育理念，而教师活动目标不明确，只把自己当组织者，实施者，家长属于被动性参与而忽略了家长也是活动的主体，特别是家长资源优势未能得到有效利用。

（三）家校互动的被动性

现在的家长面对着很多的压力，使他们无暇顾及子女的教育，因此也就懒于主动参与幼儿园的各种互动活动，从而使家校互动合作实施起来非常困难。

三、幼儿园教育中家园互动的策略

（一）开设班级博客、家长 QQ 群、微信班群

开设班级博客、家长 QQ 群等，利用网络加强交流。班级博客可设置“教育教学”“自主游戏”“生活点滴”“育儿经验”等栏目，以便家长及时解决发现的问题，规范孩子的行为。家长 QQ 群的设置，可使家长与家长之间，家长与老师之间，就孩子生活学习中出现的问题互相讨论，共同探讨教育策略.在互相借鉴中提高育儿水平。 微信也是非常快捷方便的沟通工具，教师可以把幼儿在园的教学活动，定时的发班群中让家长更及时地了解幼儿在园的情况。

（二）定期召开家长会增强家校互动

教师定期开展家长会并且与家长沟通如何配合促进幼儿进步，将孩子在家和在校的基本情况相结合。注重孩子在成长过程中遇到的难题共同帮助解决并对孩子的发展起正向引导作用，帮助孩子形成良好的行为习惯。

（三）充分地利用家长资源

1.进行家访。教师对每个孩子定期进行家访，家长是最有价值的资源。平时家长工作忙碌，进行家访让教师能及时地及时地了解幼儿在家的情况。并向家长反映孩子在园表现，同时也让老师了解幼儿家长在阶层、各个行业，具有教师缺乏的知识方面。针对孩子出现的不良行为习惯能通过家园合作，教师和家长共育共商对策。

2.邀请家长进课堂。通过开展家长进课堂活动，让幼儿了解各行各业。例如：熙熙的妈妈是早教班英语老师，她来幼儿园，为幼儿带来活泼有趣的英语游戏活动。为了能成功地开展好这次活动，她事先与班上老师了解班级孩子们的情况，为本次活动做好了充分的准备。观看PPT及游戏的活动方式让孩子们觉得生动有趣，很大程度上吸引了孩子们的注意力，让他们更加积极地去参与其中。同时，我园的优秀教师也为家长们展示了一节语言活动。受到了家长们的认可。“家长进课堂”，就是努力挖掘身边的教育资源，采用走出去、请进来的办法丰富课程内容。邀请家长朋友来园助教的活动中，不仅让家长更加了解幼儿园的教育理念，也充分利用家长资源，拉近了孩子、老师、家长心灵的距离。

3.开展父母课堂案例教学。邀请家长进校听课学习，教师通过案例教学讲授教育原则和方法的具体运用、教育经验等，帮助家长解答幼儿教育中的困惑。在父母课堂案例教学中，通过教师授课让父母学会科学地教育孩子，用正确的方法和孩子沟通。能和我们教师教学达成一致，起到家园共育。

4.成立家长委员会。家长选举成立家长委员会，家长委员能参与到园内和班内的工作计划中，此外还选出积极家委，以模范榜样带动家长，共同努力落实工作内容和实施。

（四）组织开展亲子活动

1.设定亲子日。幼儿园可以设定亲子日，组织班级亲子活动。邀请家长到幼儿园中和孩子共同完成任务，也可以到户外亲子拓展活动。

2.家长开放日。在家长开放日活动中，教师设置的教育活动让家长了解到在幼儿园中的教学情况。也可以是通过节日对孩子自身进行指导。比如说在母亲节的时候组织亲子活动进行比赛 ，以家庭为单位进行制作爱心卡片送给妈妈，帮妈妈捶背。不仅能够增进家长与孩子间的情感交流，更利于家长在这个过程中教育孩子养成好的行为习惯，有助于教师和家长合作。

家园互动交流是促进孩子健康成长不可缺少的，家校互助也对孩子的衔接教育也起着重要影响。助力孩子们健康成长、快乐学习从幼儿阶段培养良好人格品质养成良好生活习惯。

参考文献：

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