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期刊类别:纯教育、G4
国际标准刊号 ISSN 2095-3089
国内统一刊号 CN 15-1362/G4
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我刊投稿论文
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作者:丁杨 | 字数:3117 | 阅读:

摘 要:图书馆所收藏的所有馆藏资源,是图书馆赖以存在和提供服务的物质基础,当代图书馆的馆藏除了物理馆藏,还包括丰富的数字资源馆藏。文章通过对国内外图书馆馆藏资源展示研究进展分析,探讨图书馆馆藏展示的必要性,并提出图书馆馆藏展示的可行模式。

关键词:图书馆;馆藏资源;馆藏展示

1 引言

图书馆具有文献存储功能和信息服务功能。但图书馆得以提供服务和发挥职能依赖于馆藏资源。馆藏资源从信息载体和信息所有权角度分类不同,前者认为图书馆以实体物理馆藏为主,主要包括从信息载体形式角度划分的印刷型文献、微缩资料、声像资料,并包含注入电子期刊、电子图书、光盘和数据库和网络为基础的网络型文献;后者则认为图书馆馆藏信息资源可以分为现实馆藏和虚拟馆藏。本文探讨的图书馆馆藏认可后一种分类方式。

图书馆馆藏资源类型多种多样,且在数字化背景下虚实结合,已然形成一定规模的数字化文献。对馆藏的揭示和展示已经不是传统的书架可以承载的,甚至传统网络主页和数据库揭示也需要探讨新环境下的新模式,更好的为图书馆用户提供检索、流通等服务。本文将通过对国内外图书馆馆藏资源可视化即展示研究进展分析,探讨图书馆馆藏展示必要性及可借鉴模式。

2 国内外研究进展分析

图书馆馆藏展示离不开技术的支持,知识经济时代下,图书馆馆藏资源的展示和揭示的重要性不言而喻,可视化的研究是实现展示的重要手段,能够更好地提升图书馆开展信息服务,强化图书馆馆藏资源的有效共享与利用。

学者吕红等在其文章《国内馆藏资源可视化研究进展分析》一文中对国内图书馆馆藏资源可视化研究做了梳理发现,国内图书馆馆藏展示主要着眼于五个方面,即基于本体技术的信息检索可视化和可视化数据挖掘,基于GIS和RFID技术的图书馆可视化信息系统、信息可视化技术在数字图书馆的应用、基于元数据和知识地图的高校图书馆可视化知识服务、图书馆OPAC系统可视化交互设计。

邱均平则在另一篇文章《国外馆藏资源可视化研究进展分析》一文中通过对国外馆藏资源展示可视化研究的全面深入调研,提出馆藏资源展示可视化的趋势,即语义关联可视化、深入挖掘文献之间关联的馆藏资源深度聚合、专业化语言开发和新型数据可视化。

李小涛在《论智慧图书馆与知识可视化》一文中提到“文献是知识的载体,馆藏是文献的集合”,对图书馆馆藏展示的研究其实是对知识资源的开发利用,图书馆着眼点除了图书和数字资源本身之外,更应该关注到其中的知识如何进行有效展示,促进与用户之间的知识传递。

馆藏资源如何与现代技术结合进行可视化展示是近年来学界进行研究的热门方向,究其原因主要是环境背景的发展变化:一是图书馆馆藏资源结构的变化,数字资源海量增加加上用户获取信息来源大幅度倾向于互联网途径,为图书馆用户有效利用图书馆资源带来全新的课题;二是随着网络技术的发展和不断深入,为图书馆馆藏展示提供了基于技术的解决方法,使得馆藏展示可视化成为可能。

3 图书馆馆藏展示必要性及模式

3.1 必要性

通过前文的研究分析,图书馆馆藏展示的必要性不言而喻,无论从职能、发展环境还是服务用户信息获取行为的改变来说,图书馆馆藏展示都势在必行。

潘宇光在文章《浅议网络环境下高校图书馆的馆藏工作》一文中提到,从古至今,馆藏都是图书馆的重要职能之一,加上当前信息时代的快速发展,图书馆馆藏遭遇寒冰期,自身馆藏丰富服务读者的优势在弱化。如何变藏为用,兼顾“现实+虚拟”的符合馆藏,是图书馆馆藏展示面临的重大挑战。

学者胡冬敏在《浅谈高校图书馆宣传推广平面设计的基本问题》一文中提出,图书馆的馆藏资源尤其是图书作为一种静态资源形式存在,很难让人们感受到珍贵的价值,只有持续的宣传才能揭示。图书馆馆藏展示正是提供这样的机会,让用户看到图书馆馆藏资源的可利用性和打破了时间、空间的易用性。

赵文宇在《图书馆藏资源可视化服务的研究与实现》一文中提出图书馆馆藏资源日益丰富容易引发一定问题,如现有服务能否依然满足读者需求,馆藏资源可视化的结果能否反应图书馆馆藏质量,是否对图书馆发展有正面影响,等等。

综上,图书馆馆藏展示研究十分必要。

3.2 可借鉴模式

1)改革传统的馆藏布局

馆藏展示工作是高校图书馆的读者服务工作之一,在数字时代更是兼顾传统形式与新媒体形式,也是发挥高校图书馆职能的重要方式,李润秀在《新馆建设藏书布局学科专业化探讨》一文中提到传统的物理馆藏布局存在一些弊端,如不能集中地反映某一门类知识,无法满足读者对需求和阅读心理,资源浪费等等。

她从物理馆藏的角度提出图书馆藏展示布局学科专业的建议,合理的馆藏展示不仅能够更好的揭示馆藏,服务读者,更能够促进馆藏资源的高效利用和良性流通。因此图书馆馆藏展示不应惧怕改变,从传统藏书布局入手,探讨适合本馆读者的馆藏展示模式。

2)數字化资源馆藏展示突出本馆特色

图书馆馆藏展示主要是揭示馆藏,当代数字环境下,据研究调查互联网成为了用户获取信息的主要渠道,承载90%以上信息的获取来源。图书馆馆藏展示在数字化资源方面不能仅仅停留在主页链接、常规宣传,应该考虑根本馆的服务理念和特色结合。

现代被称为“读图时代”,读者更愿意从视频、图像接受信息,因而图书馆在数字化资源馆藏的展示上在于对影像、图形、插画、图案等的运用。

3)线上线下结合进行馆藏展示

新兴的图书馆图书展示工作,离不开以互联网为代表的计算机网络,加上各种社交媒体、新媒体的崛起和大受欢迎,图书馆在新背景下对馆藏展示应考虑线上线下,即实体物理馆藏与数字化资源馆藏的相互配合统一协调。

在探讨可借鉴模式的同时,也应该注意到,一味借鉴会失去特色,也容易引起关注度下降和疲劳,长期以往,不但无法持续保持图书馆馆藏展示的正面性,反而容易陷入疲软,所以无论选择哪种模式,都必须与时俱进、考虑自身实际情况与用户的特点,不断推陈出新,强化馆藏展示效果。

4 总结

图书馆承担着提高国民信息素养和知识内涵的教育智能,图书馆的馆藏如何更好的变“藏”为“用”,增强与读者的交流,有效展示和利用,是值得探讨的问题。本文以图书馆馆藏展示为研究课题,通过国内外图书馆馆藏可视化展示的进站研究分析,探讨了图书馆馆藏展示的必要性和可实行模式,能够更加充分的发挥图书馆馆藏展示的功能。

参考文献

[1]杨强.大数据时代对馆藏资源的影响及其发展趋势 [J].情报理论与实践,2014,37(5):7-11.

[2]吕红.国内馆藏资源可视化研究进展分析 [J].情报资料工作,2014,(1):21-26.

[3]邱均平.国外馆藏资源可视化研究综述[J]. 情报资料工作,2014,(1):12-19.

[4]李小涛.论智慧图书馆与知识可视化 [J]. 情报资料工作,2014,(1):6-11.

[5]叶杨.浅析网络时代下高校图书馆数字化建设中存在的问题及解决对策 [J].才智,,2016,(23):16-17.

[6]潘宇光.浅议网络环境下高校图书馆的馆藏工作[J].内蒙古科技与经济,2010,(4):145-148.

[7]赵文宇.图书馆藏资源可视化服务的研究与实现 [D].北京:北京邮电大学,2014.

[8]李润秀.新馆建设藏书布局学科专业化探讨 [J].贵图学刊,2012(4):40-42.

[9]吴春浩.中美重点高校联盟图书馆馆藏发展政策比较研究[D].福州:福建师范大学.2014.

[10]凌美秀.网络环境中图书馆功能的演变及其定位[J].图书情报知识,2002,920:28-30


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