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期刊类别:纯教育、G4
国际标准刊号 ISSN 2095-3089
国内统一刊号 CN 15-1362/G4
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我刊投稿论文
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作者:高岩 | 字数:3104 | 阅读:

摘 要:近年来,越来越多的图书馆积极地从传统形态向数字图书馆转变,从文献资源、服务方式、管理模式等方面实现更加全面的数字化,在移动互联网时代,图书馆应该结合现代社会文化发展的需求,创建丰富多样的数字化图书馆服务内容,不断优化自身的数字化服务能力。图书馆应以优质、高效、富于创新的数字化管理来提升图书馆的影响,增强图书馆影响力,,为人们提供更加便捷、多元化的移动阅读体验,进而充分实现图书馆的人文价值。本文在分析图书馆数字化内涵的基础上,结合移动互联网的特点,深入探讨移动数字化图书馆建设模式,以期对图书馆的数字化发展提供积极的思考。

关键词:移动互联网;图书馆;数字化;建设

1 图书馆数字化概述

图书馆作为具有公益性的信息服务机构,对于教育教学、科学研究等发挥着积极的作用,图书馆的信息服务水平在某种程度上也体现了学校信息化建设的水平,数字化图书馆依托数字化信息技术,为用户提供更加全面的服务,包括文献资源、培训教育、参考咨询等,还有一些个性化的服务,在信息时代背景下,人们获取信息的方式不断增多,作为教育科研的前言阵地,图书馆数字化为的教育教学提供了更加丰富、更具针对性、更加及时有效的信息资源,为长远发展奠定了更加坚实的基础。

目前,我国图书馆数字化建设进展顺利,许多利用数字技术加强了信息资源存储、传输、管理,将具有教育教学价值的文献资源进行深度地收集、整理、加工、保存、研究,为的研究、管理工作提供便捷、高效的信息服务,与传统的图书馆形态相比,图书馆数字化将实体的知识信息转化为数字形式,使传输更加快捷,实现了图书信息资源的有效利用与共享,在减少图书信息购入经费的同时,也提升了图书馆信息服务的效率。不仅如此,数字化图书馆跨越了时空的限制,能够促进不同国家和地区信息资源的共享,从而为终身教育、科教兴国提供了更加优质的环境。

2 移动数字图书馆建设的内容

1、加强专业知识服务

图书馆数字化对图书馆提出了更高的要求,由于数字化涉及到计算机、网络、通信等专业性较强的知识。因此,图书馆需要将专业资源与数字化知识结合起来,提高信息资源的加工、处理及传播能力,为读者提供更加准确、高效的服务。不仅如此,图书馆还要结合移动互联网的传播特点,掌握公共关系学、管理学等相关的知识与技能,因为研究对信息的转化率要求较高,图书馆也必须了解最新的科研动态与需求,将专业的学科资源进行分类、组织并获取,建立读者与信息资源的桥梁,为读者提供更加有效、优质的信息服务。

在信息化速度不断加快的时代背景下,文献资源传播也更加广泛,图书馆巩固自身资源的基础上,还要具备一定的沟通、公关能力,一方面加强与读者的联系,更加准确地把握读者的需求,从而为图书馆为读者提供更加准确的信息资源。另一方面,建立与其他信息资源机构的良好关系,如其他地区的图书馆、出版商、网络传媒等的联系,积极丰富图书馆文献资源,提升图书馆在信息资源服务上的竞争力。

2、信息技术服务支持

在数字化图书馆建设中,对信息技术的要去较高,数字图书馆加大了信息资源加工及检索力度,而图书馆必须有较强的信息技术服务能力,如通过对读者检索资源的数据统计分析,明确读者的资源需求,并能够迅速地提出最优服务方案,利用信息技术寻找到影响信息资源配置的因素,对积极与负面信息进行鉴别,从而为读者提供更加优质的信息服务。图书馆应借助信息技术,对信息进行收集、整理、筛选,为读者的提供系统、持续的服务。

图书馆的信息技术能力还表现在利用网络、数据库等数字技术,将图书馆文献资源进行更好地分类整理,提高文献资源检索的效率,为读者创造更加人性化的服务环境,使读者能够充分体验数字化图书馆的魅力。

3、知识与技术的创新能力

随着信息技术的发展,数字图书馆的虚拟化倾向日益凸显,虚拟世界资源虽然更加丰富,但是也更加错综复杂,图书馆在加强自身专业基础知识,提升对信息辨别能力的同时,也要有一定的创新能力,利用网络信息技术来增强读者的信息运用、分享体验。图书馆可以针对读者对象的特点,制定更具个性化、人性化的服务方式,如针对学生的论文选题工作,根据学生的专业、选题方向,用数字化技术向学生直接提供可能需要的信息,建立专题板块,为学生的论文写作提供更加明确、有效的帮助,图书馆还可以利用数字化技术,将最新的科研成果、信息等发布到图书馆数字平台中,使广大读者能够更快地接收到前沿讯息,促进学术科研的交流与推广。图书馆也可以利用数字化技术,定期或不定期地跟踪用户需求,及时了解用户反馈,进而提供更具针对性的信息服务。

3 移动互联网时代数字化图书馆建设的对策

1、增强对图书馆员的数字化管理

信息技术的发展使得数字化技术逐渐成为人才能力发展的重要内容,在图书馆数字化建设中,不仅要注重文献资源的数字化推广,还要提升人力资源的数字化水平,对图书馆员进行数字化培训,提升图书馆的数字化技能意识,使图书馆在提供优质信息资源的同时,也以高效的西悉尼服务来吸引读者。培训的内容包括图书馆数字化的内涵、要求、流程、以及对不同环节的用户的数字化服务,另外,图书馆还可以结合自身实际,建立图书馆数字化认证,将数字化信息服务能力作为图书馆的职业要求,使图书馆更具信息技能,从而推动图书馆数字化建设健康发展。

数字化图书馆建设提高了人力资源管理质量,将图书馆员的数字化能力纳入到图书馆的考核中,利用数字化技术,既可以实现图书馆员业务的统计,为图书馆的考核提供重要依据,将具有专业知识的图书馆员进行合理配置,提高图书馆员的数字化信息服务质量,还能够有效增强图书馆的活力,使图书馆在信息时代背景下散发更加强劲的生命力。

2、提供个性化的数字化服务

随着全球化时代的来临,多种文化相互交融,在为人们带来更加丰富多彩的物质文化的同时,也以快节奏、多变化的形式给人们的身心带来不同程度的压力,数字化的阅读方式,应该更具个性化、人性化,以满足不同群体的要求。移动互联网技术可以通过信息技术对阅读对象的需求进行全面的筛选,数字化图书馆借助互联网信息技术,能够更加迅速、准确地了解阅读对象的需求,进而有针对性地提供富于个性化的图书资源,如对于以阅读作为减压方式的阅读群体,除了提供可作为养生、保健等的阅读书籍,还可以建立相关的读者群,促进人们身心和谐、健康发展,充分发挥图书馆的人文价值。

针对移动互联网背景下的阅读群体的变化,数字化图书馆可以主动利用自身资源优势,结合移动客户端、网站、微博等,大力推广阅读增强阅读的适用性、可行性,建立丰富多元的阅读推广服务模式,为提升现代社会人们的身心健康发展提供更加充足的动力。

4 结论

综上所述,图书馆数字化建设是信息时代图书馆发展的必然趋势,图书馆应充分利用这一契机,在加强自身专业资源的同时,积极增强数字化信息服务能力,将图书馆文献检索、参考咨询等技能与数字化技术紧密联系起来,变革自身的图书馆服务观念,利用数字化技术将信息资源的各个层面联系起来,为读者搭建更加广阔、高效的平台。图书馆加强数字化建设的同时,也应该提升图书馆的数字化服务能力,实现规范、高效、优质的信息服务平台建设。

参考文献

[1]孙芳.论图书馆数字参考咨询服务中的网络参考源管理[J].图书情报工作,2005,49(9):51-55.

[2]晓军.数字图书馆专业人才队伍建设刍议[J].黑龙江教育学院报,2009.4

[3]刘素清,李晓东.数字环境下文献资源建设的再思考[J].大学图书馆学报,2008,(6):14-18.


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